發(fā)布時(shí)間:2018-10-17來源:中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)點(diǎn)擊:返回列表
原標(biāo)題:專利可代替畢業(yè)論文!高職院校探索人才培養(yǎng)新模式
近日,在“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育國際化論壇”上,國內(nèi)外的一些高職院校分享了各自在激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量方面的經(jīng)驗(yàn)做法。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)不用苦想論文設(shè)計(jì),可以直接用專利來代替。
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生把自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中產(chǎn)生的好創(chuàng)意變成好的專利申請。目前,該校學(xué)生已提交專利申請500余件,其中一部分已經(jīng)進(jìn)行了轉(zhuǎn)化。
據(jù)了解,此次論壇由中國教育國際交流協(xié)會職業(yè)技術(shù)教育國際交流分會等主辦,與會專家圍繞職業(yè)教育中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索與人才培養(yǎng)議題進(jìn)行了深入交流。
點(diǎn)評
大學(xué)生是最具活力和潛質(zhì)的促進(jìn)社會創(chuàng)新發(fā)展的主力軍。隨著科技的發(fā)展,社會對人才的需求呈現(xiàn)出專業(yè)化和綜合化的態(tài)勢,作為人才培養(yǎng)的主陣地,學(xué)校在激活大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力和能力上擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。目前,一些高職院校已經(jīng)在人才培養(yǎng)上展開積極探索,不拘一格地用專利代替畢業(yè)論文的做法,希望能對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和知識產(chǎn)權(quán)意識將產(chǎn)生積極作用。(劉葉婷)
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